تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري
| من تاريخ | الى تاريخ | مكان الانعقاد | الرسوم($ US) | ||
|---|---|---|---|---|---|
| تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري | 13 سيبتمبر 2026 | 17 سيبتمبر 2026 | الدار البيضاء (المغرب) | $ 4,000 | التسجيل |
| تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري | 06 ديسمبر 2026 | 10 ديسمبر 2026 | دبي | $ 3,000 | التسجيل |
تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري
| من تاريخ | الى تاريخ | الفرع | الرسوم($ US) | |
|---|---|---|---|---|
| تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري | 13 سيبتمبر 2026 | 17 سيبتمبر 2026 | الدار البيضاء (المغرب) | $ 4,000 |
| تطوير العملية التعليمية من منظور إبتكاري | 06 ديسمبر 2026 | 10 ديسمبر 2026 | دبي | $ 3,000 |
التعريف
يهدف البرنامج إلى بناء القدرات الذاتية لدى هيئة التدريس وتزويدهم بالمهارات والقدرات الإبتكارية والإبداعية التي تساعد على أداء العمل التدريسي بكفاءة وإقتدار وذلك من خلال :
- إلمام هيئة التدريس بالأساليب الإبداعية في تطوير العملية التعليمية .
- زيادة مهارات هيئة التدريس في تكوين عقلية إبداعية للطلاب .
- التعرف على أساليب زيادة قوة الدفع الإبداعي للطلاب وكيفية إنطلاق قدراتهم الإبتكارية بصورة مستمرة .
الأهداف
منهجية التدريب
المحاضرة النظرية – المناقشة الجماعية – الحالات العملية – تمثيل الأدوار – عصف الأفكار – الجلسات المصغرة - عرض أفلام فيديو
من يجب أن يحضر؟
المدراء والمشرفون والنظار بالمدارس والمعاهد العلميه ومدراء المناطق التعليميه ومن في مستواهم
الخطوط العامة للدورة
تزويد الطلاب بالمبادىء والممارسات العامة لعلم الإبداع :
- المبادىء الأساسية العامة في علم الإبداع .
- السلوكيات المحفزة على الإبداع .
- الممارسات اليومية لإنتهاج طريق الإبداع .
- تكوين الشخصية المبدعة للطلاب :
- المقومات الأساسية للشخصية المبدعة .
- أساليب إكتساب مقومات الشخصية المبدعة .
- وسائل زيادة قوة الدفع الإبداعي للطلاب وإنطلاق القدرات الكامنة .
- الأساليب الإبداعية في تطوير العملية التعليمية :
- الأساليب الإبداعية في عرض المادة التعليمية
- دوائر المناقشة وجلسات العصف الذهني .
- الأساليب الإبداعية في إستيعاب وتحصيل المادة العلمية .
- الأساليب الإبداعية في متابعة تحصيل المادة التعليمية .
- الأساليب الإبداعية في قياس وتقييم أداء الطلاب والتمييز بينهم .
- الأساليب الإبداعية في عرض وتحليل نتائج الإختبارات بغرض ترشيد الأداء المستقبلي للطلاب .
- تدريبات عملية ومختبرات وتطبيقات عملية .

